卜弥格却感觉有被亵渎,愚夫可为耶稣?愚妇可为圣母?那不是全乱套了吗?这些异教徒统统应该被送上绞架,不,应该处以火刑!
不过气归气,卜弥格终究还是没忘记正事。
赶紧把布莱士等年轻科学家引荐给皇帝陛下。
然后他就可以自由传教,就有机会当上枢机主教。
一旦他当上了枢机主教,就要把那些异教徒送上绞刑架。
只不过现在,卜弥格却什么都做不了,只能忍着气把布莱士等人来到国子监。
对于国子监,布莱士等年轻人就没什么感触,因为国子监的规模相比欧洲的大学并没有过人之处,巴黎大学的规模甚至还要超过国子监。
自从枢机主教黎塞留成为校长,巴黎大学甚至已经成为整个欧洲的学术中心。
讲真,这些年轻人作为各所大学的学生精英,毕业后无论是留校任教还是返回母国都能找到不错的工作,也能获得一份丰厚的薪水,然后娶一位贤慧的妻子,再然后找几位美丽的情妇,从此过上优渥又奢糜的生活。
但是对学术的追求促成了这次东方之旅。
虽然不知道大明这个东方帝国的学术环境如何?
但是从神父卜弥格的口中可以得知,这个东方帝国有一位比黎塞留校长还要更加重视学术的皇帝,这就使得他们对这次东方之旅充满期待。
因为有黎塞留主教的支持,巴黎大学成为了整个欧洲的学术中心。
那么有了大明皇帝的支持,大明皇家学院又为什么不能成为整个世界的学术中心?相比优渥奢糜的生活,他们更加渴望在学术上做出成就。
很快,他们就见到了“仰慕”已久的大明皇帝。
皇帝陛下比他们想象中要更加年轻,也更英俊。
卜弥格带着三十六个学生,依照西方礼节向崇祯见礼。
崇祯对这三十六个学生也是充满期待,不知道里边有没有笛卡尔?有没有帕斯卡,还有没有其他的大伽?
大明能否创立近代数学物理化学学科,
就看能不能留下这三十六位西洋来客。
要不然靠他自己完善这些学科得等到猴年马月?
毕竟他学过的许多基础知识都遗忘掉,很难形成一个完整的体系。
何况他自己也没时间做这些具体工作,也就是指引一下大的方向,引导一下科技树的发展这种事情他勉强还可以胜任。
具体工作就交给这些西洋来的学者吧。
“卜弥格,快替朕介绍一下这些学者。”崇祯微笑着说。
“如您所愿,尊敬的皇帝陛下。”卜弥格一甩手说,“这些全都是各所大学的精英,有数学院的,有物理学院的,有化学院的,有医学院的,当然也有神学院的,他们都是各自领域的翘楚,我可是将整个欧洲的精英都给您找了过来。”…
“笛卡尔大师在吗?”崇祯直接问道,“笛卡尔大师?
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