临近元旦的时候,尤时开始忙起来。上个月她尝试着向一家杂志社投稿,在这两天收到了回信,邀请她为杂志社的年末书刊写一期短文。
主题也贴合她的高中生身份:青春、大雪和悸动。她着手起稿,白天上课学习,晚上腾出时间写作。实际上,尤时从初中开始便有写作的习惯,常常写一些零碎的心情记事,偶尔也写短篇故事和散文。
最先发现她这一项技能的是林纪宇。在尤时上高一的时候,放假回家的他偶然看到尤时写的散文,征得尤时同意后,发到了他大学的校刊上,还在校内公众号小火了一把。
前段日子他给尤时发了个邮箱,让她往那边投稿,尤时便抱着“试试”的心态去了,惊喜的是竟然真的收到了对方的回信。
尤时和林纪宇相差六岁,是同一小区同一层楼的邻居。这位大哥哥从小把尤时当亲妹妹照顾,可惜尤时初一时他就到省外上了大学,自此两人很难得再见面,只有逢年过节或者大哥哥放长假尤时才能见到他。而尤时高二后,林纪宇选择了继续读研,天天埋头搞项目搞学术,更腾不出时间回家了。
幸而他给了尤时一台手机,方便与他联系。
林纪宇于尤时而言是这世上最让她安心的存在。小时候从姥姥家转回来读书,一个玩伴也没有,父母忙,她一个人上下学,是上初中的林纪宇每天跟在她后面护送她到学校。
她从小习惯跟姥姥一起睡觉,在陌生的家里睡不好觉,一个人在楼梯间哭着想姥姥,是林纪宇把她带回家,分给她从没喝过的牛奶,哄她睡觉。
弟弟出生后,父母更无暇顾及她,母亲住院的时候,甚至没人记得她吃没吃饭,也是林纪宇带她回家吃一碗热饭,喝一口热汤。
给她带她没吃过没见过的新奇玩意儿,与她畅谈旅游的感受,让她了解他的大学生活……林纪宇是尤时通向外面世界的一道桥梁,她透过他,看到了这小县城之外的风景,一个五彩斑斓的世界。
尤时亲情缘淡薄,所幸父母没给过她的温暖,林纪宇都让她感受过。
她对林纪宇是感激、感恩的。
……
尤时花了一个周末写完交稿,与编辑互通了联系方式,之后又花了一周时间修稿上交,敲定在跨年夜发布。收到这个消息的同时也接到了林纪宇的电话,说他元旦会回来,因此,尤时对这一年的元旦多了几分期待。
尤时还没忙完,月考近在眼前,她最近两头忙,很怕成绩跟不上。想要假期舒心点,成绩绝对不能落下。
晚上她又开始留下来背书做题,程刻和她一起。他最近难得很认真,不用尤时监督着也能好好学。
考前最后一晚复习,尤时听他讲完一道数学题的解题思路,问起他缘由,他说这次想考好。
“这么自觉啊?”尤
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