在陆辰回到教室后没多久,广播里就响起了一阵悦耳的上课铃,随即一天的课程正式宣布开始。
这节课是英语课,老师是一个二十多岁的年轻女老师,只见她手上拿着激光笔,腰上挂着小蜜蜂,各种用具齐备,兴致勃勃地在台上台下穿梭。
陆辰一边在转着笔听课,一边也在悄悄观察着教师这类人群的生态。
这种年纪的教师怀着全新的素质教育理念,加之和学生年龄相差不大,充满青春活力很受学生欢迎,因此正处于对自身事业满腔热忱的时期。
不过由于投入的热情过大,当看到学生成绩不理想或者班级成绩久久无法提升时,就又会感受到巨大的挫败感,进而陷入对自我职业的强烈怀疑。
“啪嗒”一声。
正在陆辰有些怜悯这个年轻的老师时,一个小纸团忽然飞到了他的桌上。
嗯?
他翻开一看,发现这是一幅娟秀的字体,笔锋整洁又不失风骨。俗话说见字如见人,从这清秀的笔迹就能看出其主人那淡雅的性子。
温如钰:谭老师刚刚找你是发生了什么事吗?
陆辰:老谭说让我们互相交流学习,你辅导一下我数学,我帮你补一下语文。
“咦?”
温如钰看着纸条上的文字不由得惊讶地张了张小嘴,她确实没有想到老师找去陆辰竟然会谈论到自己。
讶异之余,她连忙悄悄往后瞟了一眼,结果却见陆辰只是托着下巴,向她微笑着点了点头。
“嗯……”
见状,温如钰神色怔了怔,不过正当她拿起笔准备写封回信详细地问一下情况时。
在台上活力四射的英语老师却突然眼睛一亮,点起她道:“那么我们请温如钰同学,来回答一下这个句子的语法点。”
闻言,温如钰一惊,连忙把纸条捏到手心,站起身望向投影屏答道:“唔,这是一个定语从句……”
……
答完问题,温如钰坐回座位还是有点心有余悸,这毕竟是自己第一次和陆辰传纸条。
而且还是在上课的时候,看着英语老师在台上热情洋溢的讲课,这让她不由得产生了一种负罪感。
“……还是下课再问吧。”
喃喃地念叨了一句,温如钰轻轻揉开了皱巴巴的纸条,看着上面那几行潦草的字迹,她嘴角还是不着痕迹地扬了一下。
他的字还是要再练练……
……
陆辰这边正悠然地转着笔,当他看到温如钰因纸条走神被老师点起时,他还略微担心了一下,不过所幸的是她很快地就反应过来并答对了题目。
先前在办公室看到她的成绩单时,陆辰就发现她除了语文成绩偏低一点外,其他的科目基本都是优分线以上,尤其是那数学简直高到变态。
这么一算,她高考成绩肯定不会太差。语文毕竟拉开不了太大的分差,保持这样的成绩,她到时考个带牌子的高校
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